Самое основное на портале "Сеть творческих учителей".... Что есть и что будет.
ИЗ НАШЕЙ НОВОСТНОЙ ЛЕНТЫ
12.11.2010 Об изменении алгоритма определения "активного участника сообщества"
В соответствии с решением Координационного Совета портала, изменен алгоритм определения "активного участника сообщества". Если ранее такой статус находился в профиле участника в течении 3 месяцев после последней активности, то теперь срок сокращен до 1 месяца. Аналогичным образом изменено отображение списка активных участников на странице сообщества. 

16.11.2010 Государственный образовательный стандарт основного общего образования ПОЧТИ принят!
Проект Приказа Минобрнауки России об его утверждении вместе с самим стандартом направлен для согласования в юридическую службу Министерства. 
**********************************
НАШИ ПРОЕКТЫ
Портал "Сеть творческих учителей" при поддержке целого ряда организаций проводит Интернет-фестиваль творческих работ "МИГ УЧИТЕЛЯ". 
На фестиваль подано 509 заявок на участие(737 заявок по номинациям).
Завершается 2 этап -первичная загрузка. В связи с техническими сложностями по загрузке материалов, с которыми столкнулись некоторые участники Фестиваля "Миг учителя", организаторы приняли решение о продлении сроков загрузки на 3 дня (16,17,18 ноября). Таким образом, последним днем первичноц загрузки Пояснительной записки объявляется 18 ноября 2010 года.
Вопросы можно задать на форуме 
На втором этапе (с 1 ноября до 15 ноября.) участники показывали свою ИТК-компетентность.Не все было гладко,встречались определенные сложности, в т.ч. и, в связи с тем,что по Положению о фестивале, первоначальная загрузка работ проходит при помощи Microsoft Live@edu. Автор размещал фестивальный материал в общей папке "Мои документы" Microsoft Live@edu. В Творческой группе «Миг учителя» автором публиковалась Пояснительная записка к работе. 
Но,те участники,которые смогли преодолеть сложности этого фестивального этапа, получили искреннее удолетворение от успешно выполненной работы. Первоначальная загрузка необходима для того, чтобы автор учел все недочеты и мог отредактировать свою работу. 
На 3 этапе фестиваля проходит публикация материалов и их обсуждение на форуме: с 15 ноября до 20 декабря 2010 года.
Открылся раздел форума ИНФОРМАЦИЯ ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА, где члены Экспертного совета дают рекомендации по устранению недочетов в опубликованных работ.
Информация о творческих работах в номинации I.Виртуальная галерея «Миг учителя» 
Информация о творческих работах в номинации II. Виртуальный киноконцертный зал «Миг учителя» 
Информация о творческих работах в номинации III. Виртуальный читальный зал «Миг учителя» 
Если возникнет необходимость опубликовать новую Пояснительную записку, то повторная загрузка будет проходить после 18 ноября в течение недели (19-25 ноября).
При загрузке новой Пояснительной записке в аннотации обязательно нужно указать,что это - исправленный вариант.
Активно идет обсуждение опубликованных участниками работ:
Обсуждение творческих работ в номинации I. Виртуальная галерея «Миг учителя» 
Обсуждение творческих работ в номинации II. Виртуальный киноконцертный зал «Миг учителя» 
Обсуждение творческих работ в номинации III. Виртуальный читальный зал «Миг учителя» 
Вот - лишь несколько реплик..
"Немного помучившись ... так как у меня дома PowerPoint 2003 и в 2007 я работаю хуже у меня получилось сделать края размытыми... Так действительно лучше ))) ...... значит надо устанавливать дома PowerPoint 2007 и его изучать)))" (Аксенова Л.В. Обсуждение документа "Аксёнова Л.В. Виртуальная галерея. Открытка" ).
"Творчество нас не оставляет в покое. Тем более здесь в данном проекте мы рассказываем об Учителе. Кому, как не нам, учителям, этим заниматься. Мы долгое время скромничали. Спасибо нашим организаторам, которые дали возможность говорить о профессии учителя с большой трибуны нашего сайта" .  (Иванова В.И. Обсуждение документа "Иванова В И. Пояснительная записка к видеоролику "Август юбилейный"" ) 

********************************** 

В НАШИХ СООБЩЕСТВАХ 
В Группе поддержки "новичков" продолжает свою работу мастер-класс "Навигатор по порталу". Параллельно работают два потока. В библиотеке Мастер-класса опубликованы материалы 6 занятия. Как обычно, разработка представлена в двух вариантах: Office-97/2003 и 2007/10. Участники Мастер-класса опробуют такой довольно распространенный вид работы на портале как сотворчество: поставлена задача создать совместный продукт "Справочник по формам работы на портале Сеть творческих учителей". Подробности – в материалах занятия.
Кроме того, в Группе поддержки "новичков" по прежнему действует ветка форума Есть проблема? Давайте искать решение! 
Вы заблудились на нашем портале? Быть может, материалы раздела библиотеки нашей группы с одноименным названием Вам будут полезны? 
**********************************
В сообществе "Наш портал":
В разделе форума Публикации нас и про нас - интересный рассказ Татьяны Борисовны Байдаковой об участии в работе конференции учителей русского языка государств Скандинавии.
ВОПРОС ДНЯ
Вопрос дня. Возможно ли развитие отечественной системы образования без применения "административного ресурса"?
Вопрос дня. Кто должен быть "заказчиком" в образовании?
Вопрос дня. Кто виноват в некомпетентности учителя?
Вопрос дня. Почему учителя не участвуют (очень мало участвуют) в обсуждении проекта Закона "Об образовании"
Вопрос дня. Необходимо ли для грамотного решения вопросов в профессиональном сообществе профессиональное образование.
Вопрос дня. А чем отличается от других Ваша школа?
Вопрос дня. Что такое "карьера учителя"?

И еще более 50 других вопросов 
**********************************
В библиотеку сообщества «ИКТ в начальной школе» поступили новые материалы:
Климкович Е.В. Скорость сближения. Анимированная схема к уроку математики в 4 классе 
Орлова Г.А.Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Урок 3 кл 
Климкович Е.В. Урок ознакомления с окружающим миром во 2 классе "Весенние изменения в неживой природе". Материалы к уроку 
Русанова С.В. Площадь. Тест 
Егорова Н.В.Азбучные игры 
Вырвич И.А. Словарные слова. Безударные гласные 
Авторы ждут ваши комментарии и предложения!
Ну, а два замечательных видео-ролика к урокам литературного чтения

Жакулина И.В. Слайд-фильм "Бальмонт К.Д. Поспевает брусника..." 
Жакулина И.В. Слайд-фильм "Есенин С. Белая береза" (литер.чтение, 2-4 кл.) 

"спровоцировали" обсуждение вопроса об открытии новой творческой группы по созданию фильмов. Какой ей быть? Или это должен быть мастер-класс по освоению программ, или творческая мастерская по созданию коллекции учебных фильмов, или же и то и другое. Обсуждение идет здесь. Выскажите свое мнение.
Объявляется акция «В Новый год с восстановленной библиотекой» Акция продлится до 20 декабря. «Уважаемые коллеги! Торопитесь! Время летит незаметно! Давайте не забывать, что каждая работа в библиотеке - плод совместного труда автора и других участников сообщества. Будет очень жаль потерять их навсегда!».
Подробные инструкции по восстановлению читайте в новостях сообщества.
Внимание! Материалы ТГ "Природные зоны России" перенесены в раздел Окружающий мир, природоведение - мультимедийные уроки / 4 класс
В преддверии окончания «Года учителя» приглашают подумать, как отметить это событие и просят высказаться в анкете.
**********************************
Бабина Елена Ивановна - новый координатор сообщества учителей английского языка.
Также в сообществе сформирован Экспертный Совет, одним из членов которого стала и организатор сообщества Андриевских Галина Николаевна!
Координационный Совет портала желает новому координатору сообщества и Экспертного совета успехов в работе.
**********************************
В сообществе ИКТ на уроках русского языка и литературы новые интересные поступления.
"Предлагаю вашему вниманию тест-шаблон, акцент делаю на том, что это прежде всего шаблон, т.е. содержание тестовых заданий можно менять. У меня уже была практика создания шаблонов, однако они, на мой вгляд, недотягивали до "звания" универсального шаблона в плане быстроты изготовления рабочего теста. Сейчас, мне кажется, получен оптимальный вариант. Чтобы создать новый тест по данному шаблону, требуются считанные минуты. К тесту приложена подробная инструкция, которая поможет и тем, кто со средой Excel не общался. Данный ресурс я бы рекомендовала для индивидуальной работы. Хочется узнать, комфортен ли шаблон в использовании? Это пилотная версия, поэтому жду ваших замечаний и предложений". (Захарова Т.А. Обсуждение документа "Захарова Т.А. Тест-шаблон по русскому языку." )
В творческой группе «Наш орфографический словарь» продолжается работа над словарём для 10-11 классов. Создание страничек с приложением «Готовимся к ЕГЭ» - отличный способ повысить свою ИКТ – грамотность, так как они предполагают освоение офисного программирования. 
Благодаря возможностям VBA автоматизированные приложения могут быть не только логическим завершением работы со словарным словом, но и своеобразным мостиком к другому этапу урока, предполагающему, например, повторение ранее изученного материала, обобщение знаний и их контроль. С этой точки зрения интересными являются следующие работы:
«Уважаемая Татьяна Александровна! С удовольствием познакомилась с обновленным вариантом Вашей работы. Отличная страничка, а про задания и говорить нечего. С таким ресурсом можно смело идти на урок, особенно при повторении материала». (Из отзыва Алжибаевой Л.Н. о работе Захаровой Т.А. «Иллюзия».)
«Уважаемая Анастасия Михайловна, страничка, действительно. впечатляет! А справочный материал поможет вспомнить теорию и применить на практике, т.е. выполнить правильно тестовое задание. Хорошая идея». (Из отзыва Куцин А.М. о работе Гращенковой А.М. «Архипелаг».)
Поиск ассоциаций приводит иногда к удачным оригинальным решениям: собака, по клике Лавр, поможет запомнить слово «бакалавр», а чтобы не ошибиться в слове «гуманный», вспомните про манную кашу:
«Уважаемые Татьяна Александровна и Анастасия Михайловна! Спасибо за страничку. Она получилась легкая (не в смысле веса), интересная, забавная. Оказывается, и манная каша тоже может прийти нам на помощь». (Из отзыва Клепач Е.В. о работе Гращенковой А.М., Захаровой Т.А. «Гуманный».)  
«Уважаемая Наталья Федоровна! Отличная получилась страничка! А собака Лавр - надёжный помощник. Замечательная находка». (Из отзыва Чурсиной Л.Н. о работе Окуневой Н.Ф. «Бакалавр».)
**********************************
В  Сообществе учителей географии в творческой группе Уроки географии: от презентаций к интерактивным пособиям проходит обсуждение задания 7 – составление игр на основе авторских шаблонов Кугут И.А. «Большое спасибо, Ирина Анатольевна, за такое разнообразие шаблонов. Я согласна с Вами, что такие игры на обобщающем уроке очень хороши, способствуют развитию коммуникативных и др. навыков. Я использовала игру "Поле чудес" из конструктора уроков географии на обобщении темы "План местности". Ребятам очень понравилось!» (представление  работы Медовникова Т.В. Задание 7.)
В творческой группе  Конструктор уроков географии 7 класс загружаются первые работы по теме «Африка», дизайн у всех работ един, а стиль выбирает автор. «Уважаемая Анна Михайловна, спасибо за работу. Климат одна из сложнейших тем. Вам удалось хорошо показать факты: максимальные и минимальные температуры, осадки... Даете возможность ученикам назвать климатообразующие факторы. Хорошо показано влияние географической широты на распределение температур. Хотелось бы увидеть влияние остальных климатообразующих факторов на климат Африки» ( из обсуждения работы Локшина А.М. Климат Африки)
В творческой группе Конструктор уроков географии 8 класс продолжается обсуждение работ по теме "Внутренние воды". «Ваша работа "Озера России", как всегда, лаконична, материал прекрасно структурирован, отражает самое существенное. Мне особенно понравилось, как представлен вопрос о происхождении озерных котловин: подобраны иллюстрации для каждого типа котловин, интерактивно показаны примеры таких озер и их подробные карты. Очень здорово, что есть материал об озерах рекордсменах. Спасибо!» ( из обсуждения работы Передельская Т.В. Озера России)
**********************************
В  Сообществе учителей математики заканчивается работа Мастер-класса "Excel - учителю математики". 7 ноября опубликовано последнее Занятие - №6. Приглашаем к обсуждению авторских работ, чтобы они заняли достойное место в библиотеке сообщества. Например, Яковлева Елена Юрьевна предложила разработку электронного журнала классного руководителя. Этот материал может быть интересен не только учителям математики.
Пополняется раздел  Марафон идей в сообществе математиков. 
В разделе библиотеки «Новые авторские работы учителей» опубликованы 7 новых работ. Приглашаем всех к обсуждению авторских работ на Форуме сообщества.
**********************************
В сообществе Уроки творчества: искусство и технология в школе завершает свою работу первый Интернет-фестиваль учителей изобразительного искусства и технологии «ДОБРЫХ РУК МАСТЕРСТВО». В номинации Музыкальная открытка «В некотором царстве, в некотором государстве…» 24 участника представляли свой педагогический опыт по знакомству детей с декоративно-прикладным искусством России. В последующей основной номинации нашего мероприятия учителя изобразительного искусства и технологии представляли свои Виртуальные мастер-классы «Творческая мастерская». Были представлены 23 ресурса, многие из них за период своего представления на портале прошли доработку и были обновлены. Разнообразные темы позволили расширить нашу методическую копилку сообщества. За период проведения «живых» занятий по представленным мастер-классам участники делились полезными подарками интернет-фестивалю. Большое количество интересных буклетов по ДПИ, информационных бюллетеней и разнообразных календарей на предстоящий год были предложены активными участниками интернет-фестиваля. На последнем этапе учителя представляют свои фотоотчеты о том, как и что у них получилось провести со своими детьми.
В рамках творческой группы Виртуальная экскурсия Людмила Владимировна Беленькая приглашает не просто к обсуждению своего ресурса «Памятка для школьника», который хочет сотворить экскурсию сам, но и предлагает на практике использовать данный ресурс при работе с детьми. Ресурс уже получил множество самых положительных откликов.
Открыта новая Творческая группа "Мастерская росписи ткани", в которой началась регистрация (с 15 по 28 ноября 2010г) на дистанционный мастер-класс по росписи ткани (руководитель Вихрова Наталья Владимировна)

********************************** 
Продолжается работа в  ТГ "Activ&Smart" сообщества "Интерактивная доска для начинающих и не только...". Радует высокая активность участников Мастер-класса. За первую неделю более половины слушателей справились с первым заданием. Присоединиться к работе ТГ еще не поздно!
Начал работу Третий "Мастер-класс для начинающих пользователей интерактивной доски", в "официальных" списках которого около 250 наших коллег, причем не только из России, но и из сопредельных государств. А это свидетельствует о том, что проблемы, связанные с применением ИД - не местного масштаба, а международные :-). В библиотеке творческой группы опубликована Часть I Мастер-класса. Все материалы доступны для скачивания, к его работе могут подключиться в любой момент все желающие. Для этого нужно внимательно изучать предоставляемый теоретический и практический материал, выполнять отчетные задания и публиковать отчеты на соответствующих ветках форума. Имя того, кто "удачно" отчитается по двум первым Частям Мастер-класса, автоматически заносится в "официальные" списки его участников. Приглашаем, у нас очень интересно!
В библиотеке творческой группы «Разработка ЦОР для ИД во Flash» в разделе "Дополнительные уроки" опубликован новый урок. Это технология создания ЦОРа на установление соответствия при помощи различного количества линий. Данная технология позволяет освоить прием создания ЦОРа на соединение объектов при помощи линий. При этом от одного объекта можно провести одну, две и более линий (по желанию разработчика ЦОРа).
********************************** 
В сообществе «Экономика в школе» близится к завершению восстановление файлового архива. Эта рутинная работа имеет и свои радостные минуты – кто-то вновь приходит на страницу сообщества. 
Закончилась  регистрация, но продолжается поступление работ на интернет-фестиваль «ЭКОНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ. МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ». Всего поступило 29 заявок.
Уникальность в том, что предложенную автором номинацию уже никто не может использовать. И все-таки урок преобладает. Уникальность в том, что предложенную автором номинацию уже никто не может использовать. Номинации разные. Это и интегрированный урок, урок с использованием интерактивной доски, урок с использованием ресурсов интернета, просто обычный необычный урок. А кроме этого мини мастер-класс,  концепция конкурса, система преподавания,  алгоритм выполнения исследовательского проекта,    экономическая игра.   
Выбор номинаций свободен и широк, поэтому в сообществе поступают работы и от учителей, использующих отдельные темы, блоки экономических знаний в своей деятельности. (учителя обществознания, учителя технологии, истории, педагоги дополнительного образования…). У нас есть авторы и из-за рубежа! 
Традиционно одной из первых вступает в обсуждение Панфилова О.Р. Ее обстоятельные, аналитические подробные советы помогли многим авторам улучшить свои работы. Но самый короткий отзыв, а также самый обстоятельный отзыв принадлежат сильной половине.
Самый короткий читайте: «Замечательная работа! Очень понравилась!» (Ким Игорь Александрович на работу Фоминой Н.Ф. Тренажеры), а обстоятельный отзыв Юрия Свиридюка можно посмотреть самим. 
Отзывы позитивные, конструктивные и непременно помогут улучшить работы участников.
********************************** 
На первом месте для сообщества Химоза стоит задача быстрейшего завершения восстановления утраченных материалов. К сожалению, по ряду объективных и субъективных причин в нашем сообществе этот процесс идет крайне медленно. В этой связи, хочется обратиться ко всем авторам материалов – зайдите в свой профиль, при необходимости восстановите фотографию и проверьте, все ли Ваши материалы открываются. Если материалы не восстановлены – вышлите их на электронный адрес координатора сообщества.
Хочется обратить внимание на раздел «Новые материалы»! там скопилось большое количество работ, которым не хватает одного – двух комментариев, чтобы быть утвержденными и перенесенными в основной раздел библиотеки. Но есть и такие, которые никем не рассмотрены. Давайте решать, что с ними делать – они не интересны, не актуальны и не нужны? Тогда их надо удалять, или, если они нужны, то их надо все-таки прокомментировать. Этот вопрос нам необходимо решить до 1 декабря.
Сейчас все усилия направлены на подготовку учащихся к олимпиаде: поэтому пришло время проведения Эрудикона - 2010, вопросы которого будут опубликованы 18 ноября. Ответы будут приниматься до 2 декабря. Итоги будут подведены 5 декабря.
В творческой группе «Ломоносовские чтения- 2011» подведены итоги первого конкурса "Визитная карточка", обсуждение которого заканчивается. Участников этой группы просим особое внимание обратить на публикуемые вопросы (ответы на них нужно даавать менее, чем за сутки!).
В творческой группе «Подготовка к ЕГЭ по химии» проходит, ставший уже традиционным мастер класса «Решаем трудные задачи», в настоящее время опубликованы решения задач к занятию 5. Обновлена таблица результатов.
В творческой группе «ИКТ - фестиваль учителей химии» проходит реорганизация в связи с окончанием фестиваля.
В творческой группе «Игры на уроках химии» продолжается работа по восстановлению файлов библиотеки. Просьба откликнуться авторов: Горячкину И.А. Урок-игра ; Виноградову Е.Ю. Своя игра. Игры на уроках химии; Рафикову Т.М. Урок - викторина "Д.И. Менделеев", Игра. Классы неорганических соединений, Игра. Отгадай элемент. Игра. Металлы, Игра-обобщение.Алканы и Алкены; Федосову О.Е. Викторина "Своя игра" 8-9 класс ; Мидакову Н.В. Обучающая игра для изучения названия неорганический солей (только пояснительная записка) ; Овчинникову Т.М. Интеллектуальный марафон "Все подчиняется числу" по естесственно-математическим наукам для 7 -11 классов
********************************** 
Сообщество "Юридическая консультация для учителя" 
Обсуждаем правовой опыт.
Как у Вас в школе решается проблема заполнения дневников и должностных обязанностей классного руководителя? 
Обсуждаем на форуме кто (родители, ученик, учитель-предметник, классный руководитель) и какую информацию (должен ли или только может, если сочтёт нужным) вносить в дневник?
РСПП предлагает корректировку трудового законодательства. Нужны ли эти поправки ТК РФ школе?
Уважаемые коллеги, всем решающим сейчас трудовые споры очень важно познакомиться с опытом их решения. 
Если Вы имели опыт общения с инспекцией труда, напишите о нём на этой ветке форума. 
Помогло или не помогло? Какие сложности возникли? Какие документы понадобились? Как быстро удалось решить ситуацию? И т.п.?
**********************************
В сообществе "Готовим(ся) к экзаменам,аттестации,конкурсам"  
Новая информация в разделах форума НОВОСТИ О ГРАНТАХ И КОНКУРСАХ  и Вуз и школа.
Также читайте про новые правила аттестации педагогических работников Казахстана. 
**********************************
Дискуссия Придёт Linux или останется Windows? на сайте губернатора Псковской области за 2 дня многократно "побила" все рекорды по постам за все время его, сайта, существования. Чем закончилась дискуссия - читайте на форуме "Линукс в школе". в сообществе творческих учителей информатики.
Идет изучение материалов в мастер-классе «Первые шаги во Flash». С работами можно ознакомиться в разделе библиотеки 7 поток. Продолжаются занятия в мастер-классах Интерактив во Flash для начинающих и Flash для продолжающих_2.Цели мастер-классов: научить слушателей разрабатывать цифровые образовательные ресурсы в программе Adobe Flash. 
Активно идут занятия занятия в группе Cоздание интерактивных учебных курсов. 
В творческой группе ЕГЭ по информатике: сложные вопросы началась подготовка к ЕГЭ - 2011.
**********************************
В библиотеке сообщества Современный мультимедийный урок появилось несколько ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫХ методических приемов. Активно пополняются материалами библиотеки мастер-классов Первые шаги в создании современного мультимедийного урока ( рук.Аствацатуров Г.О.) и Все о тригерах (рук. Манжула А.М.). А О.В.Новикова приглашает заглянуть в ТГ  "Несколько мышек":Mouse Mischief интегрируется в Microsoft PowerPoint 2010 и Microsoft Office PowerPoint 2007 и позволяет добавлять в слайды опросы, тестовые задания и поля для рисования. Во время урока учащиеся выбирают правильные ответы, рисуют каждый при помощи собственной мышки.
**********************************
Участники Интернет-фестиваля "Российский учитель: новое поколение" приступили к реализации нового этапа 
Интернет-фестиваля: «Мой предмет – самый лучший!» («Эксклюзив для молодых»).Молодой учитель-предметник рассказывает о преподавании своего предмета в условиях современной школы коллегам-учителям других специализаций. Участники фестиваля задают вопросы и участвуют в обсуждении. Приоритет отдается работам, выполненным с использованием ИКТ (видео-, flash- ролик, презентация и т.д.) 
Желаем удачи всем участникам и приглашаем всех желающих присоединиться к нашей работе!
**********************************
К сожалению, рассылка не может охватить даже малую часть того, что происходит на разных площадках портала. Оперативно отслеживать ситуацию Вы можете через страничку ФОРУМЫ ПОРТАЛА.
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите разместить свои методические разработки на портале, убедительно просим вначале познакомиться с материалами Библиотечки новичка. Вход в Библиотечку осуществляется через "дверь" О портале. Прямой адрес - http://www.it-n.ru/about.aspx?cat_no=39880. 
**************************
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите отписаться от этой рассылки, напишите об этом на org@it-n.ru 
Координационный совет портала "Сеть творческих учителей"