Самое основное на портале "Сеть творческих учителей".... Что есть и что будет.
ИЗ НАШЕЙ НОВОСТНОЙ ЛЕНТЫ
17.11.2010 Объявлен открытый конкурс на создание музыки гимна портала "Сеть творческих учителей"
В конкурсе могут участвовать все желающие и умеющие... 
**********************************
НАШИ ПРОЕКТЫ
Портал "Сеть творческих учителей" при поддержке целого ряда организаций проводит Интернет-фестиваль творческих работ "МИГ УЧИТЕЛЯ". 
На фестиваль было подано 509 заявок на участие(737 заявок по номинациям).
Опубликовано:
Творческие работы в номинации I.Виртуальная галерея «Миг учителя»-132 работы 
Творческие работы в номинации II.Виртуальный киноконцертный зал «Миг учителя»- 105работ
Творческие работы в номинации III. Виртуальный читальный зал «Миг учителя» -28работ 
Идет согласование ряда вопросов по некоторым неопубликованным материалам.
На втором этапе (с 1 ноября до 15 ноября.) участники показывали свою ИТК-компетентность.
Каждый наш проект (конкурс, фестиваль) - это возможность овладеть новыми актуальными программами и сервисами. 
В апреле портал "Сеть творческих учителей" был интегрирован с инновационной коммуникационной платформой Microsoft Live@edu. Это событие позволило всем участникам сети получить доступ к профессиональной системе взаимодействия Outlook Live, построенной на базе Microsoft Exchange 2010.
Овладение и использование Windows Live довалась многим участникам с большим трудом,но оно того стоило. 
В разделе форума ИНФОРМАЦИЯ ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА, члены Экспертного совета дают рекомендации по устранению недочетов в опубликованных работх.
Информация о творческих работах в номинации I.Виртуальная галерея «Миг учителя»
Информация о творческих работах в номинации II. Виртуальный киноконцертный зал «Миг учителя» 
Информация о творческих работах в номинации III. Виртуальный читальный зал «Миг учителя»
Если возникнет необходимость опубликовать новую Пояснительную записку,то повторная загрузка будет проходить до 25 ноября.
При загрузке новой Пояснительной записке в аннотации обязательно нужно указать,что это исправленный вариант.
Начался 3 этап фестиваля!
Активно идет обсуждение опубликованных участниками работ:
Обсуждение творческих работ в номинации I. Виртуальная галерея «Миг учителя» 
Обсуждение творческих работ в номинации II. Виртуальный киноконцертный зал «Миг учителя» 
Обсуждение творческих работ в номинации III. Виртуальный читальный зал «Миг учителя» 
Приглашаем всех заинтересованных участников портала «Сеть творческих учителей» к обсуждению!
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕРНЕТ - ФЕСТИВАЛЯ «МИГ УЧИТЕЛЯ»  
********************************** 

В НАШИХ СООБЩЕСТВАХ 
В Группе поддержки "новичков" продолжает свою работу мастер-класс "Навигатор по порталу". Параллельно работают два потока. В библиотеке Мастер-класса опубликованы материалы 7 занятия. Как обычно, разработка представлена в двух вариантах: Office-97/2003 и 2007/10. Название заниятия интригует: "Новые горизонты"
Кроме того, в Группе поддержки "новичков" по прежнему действует ветка форума Есть проблема? Давайте искать решение! 
Вы заблудились на нашем портале? Быть может, материалы раздела библиотеки нашей группы с одноименным названием Вам будут полезны? 
**********************************
В сообществе "Наш портал":
ВОПРОС ДНЯ
Вопрос дня. Возможно ли развитие отечественной системы образования без применения "административного ресурса"?
Вопрос дня. Кто должен быть "заказчиком" в образовании?
Вопрос дня. Кто виноват в некомпетентности учителя?
Вопрос дня. Почему учителя не участвуют (очень мало участвуют) в обсуждении проекта Закона "Об образовании"
Вопрос дня. Необходимо ли для грамотного решения вопросов в профессиональном сообществе профессиональное образование.
Вопрос дня. А чем отличается от других Ваша школа?
Вопрос дня. Что такое "карьера учителя"?

И еще более 50 других вопросов 
**********************************
Подведены итоги Интернет-фестиваля «ДОБРЫХ РУК МАСТЕРСТВО», прошедшего в рамках работы сообщества Уроки творчества: искусство и технология в школе. Трудно было оценивать, выделять лучших и проставлять баллы разработанным мастер-классам, созданным или доработанным по ходу обсуждения на форуме материалам. А чем можно измерить общение с друзьями, единомышленниками, творческими коллегами?...
По положению о проведении интернет-фестиваля «Добрых рук мастерство» определены сразу несколько версий победителей.
1.     Экспертная версия победителей: 
Абсолютные победители:
· Шабанова Е.С. Мастер-класс по квиллингу "Ветка рябины"
· Беленькая Л.В. Мастер-класс. Роспись по стеклу.
· Мамедова Е.П. Виртуальный мастер-класс "Жгуты"
Первое место:
· Антонова Н.Н. Мастер-класс по теме: "Изготовление поздравительной открытки"
· Медведева Е.А. Виртуальный класс.Творческая мастерская
· Вихрова Н.В. Мастер-класс "Небесная коняшка"
Второе место:
· Мельникова И. П. Виртуальный мастер- класс, бисероплетение, брошь "Осень"
· Анисимова В.Д. Мир красоты и вдохновения. Вышивка атласными лентами.
· Пинчук И.Г. Мастер-класс: Батика дивный узор
· Чупрова В.М. Мастер - класс "Солнечный конь"
Третье место:
· Левитина Л. С. Мастер-класс. Игрушечные мастера (лепка из пластилина)
· Петухова Т.Г.Виртуальная экскурсия и мастер-класс по работе над творческим проектом  
· Бардина М.В. Пояснительная записка к мастер-классу «Птица Счастья»
· Литвиновская Т. Н. Пояснительная записка к мастер-классу+презентация
Все эти авторы получат дипломы победителей интернет-фестиваля, а участники, не вошедшие в этот список, - свидетельство участника.
2.     Победители по версии редакции «Учительской газеты» 
· Воробьёва Л.Л. Урок изо. 2 класс (В.С.Кузин)   
· Антонова Н.Н. Мастер-класс по теме: "Изготовление поздравительной открытки
· Чупрова В.М. Мастер - класс "Солнечный конь"
· Слобожанинова Е.В. Мастер - класс по изготовлению народной обереговой куклы "Столбушка"
· Иванова В И. Мастер- класс "Добрых рук мастерство"
Материалы этих авторов будут опубликованы на страницах декабрьского и январского выпусков "Методической кухни" «УГ».
3.     Победители по версии образовательного центра ИКаРуС - Межкультурная коммуникация и русский язык /ФРГ/   
· Солодкая А.А. Мастер - класс "Чудо - рукавичка" 
· Анисимова В.Д. Мир красоты и вдохновения. Вышивка атласными лентами.
· Медведева Е.А. Виртуальный класс.Творческая мастерская
· Литвиновская Т. Н. Пояснительная записка к мастер-классу+презентация
· Куралова С.А. Мастер-класс. Текстильная пластика. Изготовление игрушки "Тигрёнок".
· Бардина М.В. Пояснительная записка к мастер-классу «Птица Счастья»
· Мельникова И. П. Виртуальный мастер- класс, бисероплетение, брошь "Осень"
· Шабанова Е.С. Мастер-класс по квиллингу "Ветка рябины"
· Курмаш Е.А.Урок ИЗО 3 класс(Б. Неменский)
· Петухова Т.Г.Виртуальная экскурсия и мастер-класс по работе над творческим проектом
· Иванова В И. Мастер- класс "Добрых рук мастерство"
· Беленькая Л.В. Мастер-класс. Роспись по стеклу.
· Антонова Н.Н. Мастер-класс по теме: "Изготовление поздравительной открытки
· Мамедова Е.П. Виртуальный мастер-класс "Жгуты"
· Слобожанинова Е.В. Мастер - класс по изготовлению народной обереговой куклы "Столбушка"
· Вихрова Н.В. Мастер-класс "Небесная коняшка"
· Пинчук И.Г. Мастер-класс: Батика дивный узор
· Левитина Л. С. Мастер-класс. Игрушечные мастера (лепка из пластилина)
· Фарафонтова Е.А Виртуальная экскурсия. Чеканка. Тиснение по фольге
· Чупрова В.М. Мастер - класс "Солнечный конь"
· Капарина Н.А. Мастер-класс: «Забавные пупсы»
Авторам этих работ предлагается разместить свои материалы /с указанием первоисточника портала Сеть творческих учителей/ на немецком образовательном сайте педагогов и родителей, для чего необходимо будет переслать свои разработки в формате ppt, doc (не pdf) на адрес Кудрявцевой Екатерины /адрес у координатора/, с согласием публикации на сайте. Это необходимо по законам ФРГ.
4.     Победители по версии журнала "Девчонки-Мальчишки. Школа ремесел" (дополнительное пособие для учителей технологии) и приложения "Радость творчества" 
· Пинчук И.Г. Мастер-класс: Батика дивный узор
· Антонова Н.Н. Мастер-класс по теме: "Изготовление поздравительной открытки
· Вихрова Н.В. Мастер-класс "Небесная коняшка" диплом
· Литвиновская Т. Н. Пояснительная записка к мастер-классу+презентация диплом
· Мельникова И. П. Виртуальный мастер- класс, бисероплетение, брошь "Осень"
· Петухова Т.Г.Виртуальная экскурсия и мастер-класс по работе над творческим проектом  диплом
· Слобожанинова Е.В. Мастер - класс по изготовлению народной обереговой куклы "Столбушка"
· Солодкая А.А. Мастер - класс "Чудо - рукавичка"  диплом
· Фарафонтова Е.А Виртуальная экскурсия. Чеканка. Тиснение по фольге  диплом
· Беленькая Л.В. Мастер-класс. Роспись по стеклу.
· Чупрова В.М. Мастер - класс "Солнечный конь"   диплом
· Шабанова Е.С. Мастер-класс по квиллингу "Ветка рябины"
с небольшой доработкой материала
· Капарина Н.А. Мастер-класс: «Забавные пупсы»
· Куралова С.А. Мастер-класс. Текстильная пластика. Изготовление игрушки "Тигрёнок".
· Левитина Л. С. Мастер-класс. Игрушечные мастера (лепка из пластилина)
· Мамедова Е.П. Виртуальный мастер-класс "Жгуты"
С этими авторами по электронной почте свяжется гл.редактор журнала "Девчонки-Мальчишки. Школа ремесел" (дополнительное пособие для учителей технологии) и приложения "Радость творчества" Кудина Ольга Владимировна.
Поздравляем Всех коллег! Победа - это не только радость от достигнутого, но и груз ответственности за представленное.  
В рамках творческой группы Виртуальная экскурсия Людмила Владимировна Беленькая приглашает не просто к обсуждению своего ресурса «Памятка для школьника», который хочет сотворить экскурсию сам, но и предлагает на практике использовать данный ресурс при работе с детьми. Ресурс уже получил множество самых положительных откликов.
Открыта новая Творческая группа "Мастерская росписи ткани", в которой началась регистрация (с 15 по 28 ноября 2010г) на дистанционный мастер-класс по росписи ткани (руководитель Вихрова Наталья Владимировна). Загружены начальные материалы, началась "проба первой кисти" .
**********************************
Сообщество учителей английского языка приглашает к участию в виртуальной экскурсии, посвященной Году историко-культурного наследия. Это открытое мероприятие, в рамках которого предполагается использование накопленного на портале "Сеть творческих учителей" опыта учителей и отдельных сообществ и обмен опытом по использованию ИКТ на уроках английского языка. 
Основная тема виртуальной экскурсии в Сообществе учителей английского языка - всемирно известные произведения английских и американских авторов, которые в 2010 г. и 2011 г. отмечают юбилей (Положение о проведении Виртуальной экскурсии, посвященной Году историко-культурного наследия) 
Регистрация участников виртуальной экскурсии открыта на ветке форума 
Виртуальная экскурсия, посвященная Году историко-культурного наследия
Приглашаем к обсуждению новых материалов, размещенных в Сообществе учителей английского языка:
Разуваева В. Г. Английский с удовольствием! Программа индивидуальной работы с учащимся 6 класса 
Разуваева В.Г. Страноведение Великобритании. Элективный курс. 10-11 классы 
Воеводина Е.А., Пушанина М.А., Черняева Е.А. Britain is worth visiting. Разработка урока. 5 класс 
Экспертный совет Сообщества учителей английского языка обращается с просьбой помочь в восстановлении библиотеки. Будем благодарны, если каждый участник проверит материалы в своем профиле и, в случае их отсутствия, пришлет их с аннотацией "для восстановления".
Творческая группа "Английский язык в начальной школе" приглашает принять участие в дистанционном проекте (с привлечением учеников) "Путешествие Неваляшки".
Начать совместную работу предлагаетсяс обсуждения Положения о проведении проекта: возможно, Вы внесете существенные дополнения или изменения? Свое мнение о проекте, предложения и вопросы можно оставить на ветке обсуждения материала.
**********************************
В сообществе творческих учителей информатики. отмечается день рождения.
...стали мы на год взрослее :) 
От всей души поздравляем ВСЕХ с нашим ЮБИЛЕЕМ! 
Спасибо Вам за то, что остаетесь верны нашему сообществу, делите с нами все радости и горести!
Желаем ВСЕМ крепкого здоровья, благополучия, понимания и уважения! Берегите себя!
А вместе МЫ справимся с любыми заморочками наших начальников!
С уважением, координационный совет СТУИ 
Ну, и, конечно, продолжаются дискуссии на форуме "Линукс в школе". 

Идет изучение материалов в мастер-классе «Первые шаги во Flash». С работами можно ознакомиться в разделе библиотеки 7 поток. Подходят к концу занятия в мастер-классах Интерактив во Flash для начинающих и Flash для продолжающих_2.Цели мастер-классов: научить слушателей разрабатывать цифровые образовательные ресурсы в программе Adobe Flash. 
Активно идут занятия занятия в группе Cоздание интерактивных учебных курсов. 
В творческой группе ЕГЭ по информатике: сложные вопросы началась подготовка к ЕГЭ - 2011.
**********************************
В  Сообществе учителей географии участники творческой группы Уроки географии: от презентаций к интерактивным пособиям вышли на «финиш», работают над сборкой интерактивного плаката и обсуждают предпоследнее задание «Уважаемые коллеги! Всем здравствуйте, вроде выполнил 9 задание, в нем склеил видеофрагменты, которые снимал на цифровой аппарат (простите за качество) и конвертировал в нужный формат, разместил на сайте RuTube. Работа с "Фабрикой форматов" мне понравилось, много возможностей, еще конкретнее нужно изучить…» (из обсуждения  работы 9  Урюпин В.А.)
В творческой группе Конструктор уроков географии 7 класс продолжается загрузка работ по теме «Африка». «Уважаемая Любовь Николаевна, присоединяюсь к мнениям коллег и восхищаюсь таким ресурсом, в который Вы вложили весь свой опыт при его создании. Урок был проведен на одном дыхании, понравилось мне, а особенно детям, все четко, ясно и понятно …Спасибо, Любовь Николаевна, нам многому нужно учиться у Вас.»  (из обсуждения работы Шапель Л.Н.Рельеф Африки.)
В творческой группе Конструктор уроков географии 8 класс загружены все работы по теме "Внутренние воды". «Уважаемая Татьяна Вячеславовна! Большое Вам спасибо за замечательный ресурс. Использовала презентацию "Озера России" на открытом уроке для директоров школ района. Урок прошел замечательно, очень плотный, разные виды работ, главное понравилось детям (результаты рефлексии), и они усвоили материал. Рассказала о СТУ, о нашей работе, директора взяли на заметку (среди них были и географы)…» (из обсуждения работы Передельская Т.В. Озера России»)
**********************************
В сообществе учителей физкультуры открылась творческая группа "Автоматизация рабочего места учителя физкультуры" 
Цели и задачи группы: Создание автоматизированного рабочего места учителя физической культуры. Развитие профессиональной ИКТ-компетентности учителей. Привлечение внимания педагогов к возможностям программ Excel, Word и PowerPoint для использования в своей работе. Обмен опытом по работе с ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности. 
На форуме идет активное обсуждение материалов
Новикова Г.В. Динамические перемены. Методические материалы.
"ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ."
Тюрикова М.А.Теоретический урок "Самостоятельные занятия физическими упражнениями" 
На форуме сообщества "набирает обороты" обсуждение темы "Возможно ли освобождение спортсменов - разрядников от уроков физической культуры" 
**********************************
На первом месте для сообщества Химоза стоит задача быстрейшего завершения восстановления утраченных материалов. К сожалению, по ряду объективных и субъективных причин в нашем сообществе этот процесс идет крайне медленно. В этой связи, хочется обратиться ко всем авторам материалов – зайдите в свой профиль, при необходимости восстановите фотографию и проверьте, все ли Ваши материалы открываются. Если материалы не восстановлены – вышлите их на электронный адрес координатора сообщества.
Опубликованы вопросы Химического эрудикона Осень 2010. Ответы будут приниматься до 2 декабря. Итоги будут подведены 5 декабря.
Наступающий год – юбилейный для химии: резолюцией 63-й Ассамблеи ООН 2011-й объявлен Годом Химии. Кроме этого, ровно 100 лет назад произошло еще одно знаменательное событие: Марии Склодовской-Кюри была вручена Нобелевская премия по химии «за выдающиеся заслуги в развитии химии – открытие элементов радия и полония, выделение радия и изучение природы и соединений этого замечательного элемента». 
В связи с этими событиями в сообществе учителей химии «Химоза» открыта Творческая Группа «Женщины-химики». Цель творческой группы: популяризация творчества женщин-химиков, как наших соотечественниц, так и зарубежных; порой незаслуженно забытых и ушедших в тень. В ходе работы ТГ планируется несколько интерактивных конкурсов. По каждой номинации будут подводиться итоги. Приглашаем Вас принять участие в работе ТГ «Женщины-химики». В библиотеке ТГ можно познакомиться с общим Положением о проведении конкурсов. Открыт первый этап регистрации участников; срок подачи заявок – до 20 декабря. 
В творческой группе «Ломоносовские чтения- 2011» началась загрузка конкурсных материалов второго этапа "Викторина по биографии М.В.Ломоносова". Викторина слагается их 10-ти оригинальных вопросов каждой команды и 10-ти правильных ответов на них. Кроме того, в течение 2-х недель команды будут отвечать на вопросы "соперников". 
В творческой группе «Подготовка к ЕГЭ по химии» проходит, ставший уже традиционным мастер класса «Решаем трудные задачи», в настоящее время опубликованы 8 задание «В реакцию вступаете неизвестное вещество».
**********************************
В творческой группе «Наш орфографический словарь» продолжается работа над словарём для 10-11 классов. 
За прошедшую неделю библиотека ТГ пополнилась интересными работами. Одно задание в виде теста в приложениях VBA уже начинает «морально» устаревать, поэтому педагоги стараются творчески подойти к разработке пользовательской формы. 
Идея электронного тематического словарного диктанта воплощена в статье Клепач Е.В. «Стоматолог», а автор Гращенкова А.М. соединила диктант и тест в одном задании в статье «Аллегория». 
«Уважаемая Татьяна Александровна, замечательное задание! Повторить словарные слова всегда полезно. Вариант выбора буквы здесь, на мой взгляд, - удачный выбор». (Из отзыва Гращенковой А.М. о работе Клепач Е. В. Слово «стоматолог».)
 «Уважаемые Анастасия Михайловна и Татьяна Александровна! Спасибо за прекрасную словарную статью, получила огромное удовольствие. Сказать, что в вашей статье лишь воспитательный момент присутствует - значит ничего не сказать. Вся ваша статья от начала до конца - это наука о правилах хорошего тона в иллюстрациях: "что такое хорошо и что такое плохо". Авторы, то есть вы, обработавшие в нужном "направлении" исходные иллюстрации, достойны большого уважения. Труд вложен колоссальный! Очень понравилось, что вы не только отработали слово "аллегория", но ещё и дали возможность ребятам вспомнить, к тропам или фигурам относится аллегория. Заодно и тропы вспомнят. Понравилось задание "Повторим орфографию": удобно в использовании, ничего не нужно придумывать самой. Фраза "у сильного всегда бессильный виноват" мне показалась основной в этой статье, без неё никак не обойтись, иначе весь смысл словарной статьи нарушится. Спасибо за отличную работу!!!» (Из отзыва Грачёвой С.С.о работе Гращенковой А.М., Захаровой Т.А. Слово «аллегория».)     
«Уважаемая Анастасия Михайловна! Спасибо за очередную удивительную страничку! Потихонечку продвигаюсь с макросами. Работа очень увлекательная. Конечно, такого мастерства не достичь, но стараюсь. Единственное, что мешает во всем хорошо разобраться, не хватает времени, аккредитация наступает как неотвратимое явление. Когда есть такие звездочки: Анастасия Михайловна, Мария Константиновна, безусловно, Вы и все наши коллеги - труженицы словаря, хочется тоже стремиться что-то узнать и попробовать. Сумбурно немножко написала, но от души». (Из отзыва Госсман А.Ю. о работе Гращенковой А.М., Захаровой Т.А. Слово «аллегория».)
Благодаря возможностям VBA содержание блока повторения и контроля знаний в словарной страничке значительно расширяется: учащимся предлагается выполнить не только задания ЕГЭ, но и другие упражнениия, отличающиеся по своей специфике от экзаменационных, а их электронная подача значительно экономит время.
Таким образом, словарная страничка поможет продуктивной организации уроков русского языка по повторению орфографии в старших классах.
**********************************
 В  Сообществе учителей математики обсуждаются авторские работы последнего занятия № 6 Мастер-класса "Excel - учителю математики". 
… Вот и подошел к концу этот интересный мастер-класс. Многому полезному и интересному я научилась… (Шалдохина Н.В.)
 … Очень интересный мастер-класс, как жалко, что скоро придётся нам расставаться. Спасибо большое нашему руководителю!!! Надеюсь на встречу со своими коллегами на других темах! (Брылкина Т.Ю.)
 …Большое спасибо всем за комментарии, пояснения, благодаря которым выполнять задания было намного легче. Мы теперь многое умеем и, думаю, что на этом никто из нас не остановится. Всем удачи! Спасибо!!! (Полянцева Г. А.)
Месячник по восстановлению материалов из библиотеки Сообщества подходит к концу. Напоминаем, что после 30 ноября ссылки на все невосстановленные работы будут удалены.
**********************************
В сообществе Творческая лаборатория педагога-экспериментатора стартует второй этап постоянно действующего Интернет - проекта «Эффективное использование приемов педагогической техники в организации образовательного процесса». Наиболее интересные материалы участников проекта были отобраны экспертным советом для диска «Коллекция приемов педагогической техники», который в настоящее время готовится к выпуску издательским домом «Сентябрь» и редакцией журнала «Директор школы».
Организационный совет Интернет - проекта приглашает Вас принять участие в работе Интернет - практикума «Разработка цифрового учебно – методического ресурса с использованием приемов педагогической техники».
Старт Интернет - практикума: 24 ноября 2010 года.
 Цели практикума:
1. Создание условий для изучения и обобщения педагогического опыта по использованию приемов педагогической техники в организации образовательного процесса.
2. Реализация творческого потенциала педагогов, предоставление возможности каждому педагогу внести свои педагогические находки во Всероссийскую коллекцию приемов педагогической техники и на ее основе разработать цифровые учебно - методические ресурсы, которые могут быть использованы педагогами при подготовке к ГИА и ЕГЭ.
 Задачи практикума:
1. Развитие информационно-коммуникационных навыков участников Интернет - проекта.
2. Создание условий для разработки цифровых учебно-методических ресурсов на основе коллекции приемов педагогической техники, которая была создана участниками этого проекта на первом этапе.
3. Привлечение внимания государственных и общественных институтов, средств массовой информации к теме Интернет - проекта.
4. Создание коллекции цифровых учебно-методических ресурсов по различным предметам в помощь педагогам для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ.
В рамках работы практикума будет представлено: 
• описание фрагмента урока (трех его этапов), во время которого используются различные приемы педагогической техники для отработки умений и навыков по выбранной теме; 
• мультимедийное сопровождение фрагмента урока, состоящее из 5 слайдов (титульный лист с указанием темы урока; фамилии, имени и отчества автора и места его работы, слайдов к каждому этапу урока и слайда с методическими рекомендациями по использованию данного цифрового ресурса при подготовке учащихся к ГИА или ЕГЭ);
• комментарии автора к представленному фрагменту урока с кратким анализом его содержательной части.
5.3. Обязательным условием является наличие ссылок на авторство использованных материалов.
Номинации практикума будут представлены по различным учебным предметам. Очередность их проведения будет согласовываться с каждым предметным сообществом индивидуально.
Информация о проведении каждого практикума будет анонсироваться на портале «Сеть творческих учителей», в сообществе Творческая лаборатория педагога-экспериментатора и в каждом предметном сообществе, для которого будет организован этот практикум.
Создание коллекции цифровых учебно-методических ресурсов по различным предметам в помощь педагогам для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ формируется из работ участников практикума и размещается в разделе библиотеки предметного сообщества. 
Практикум открывают учителя химии, которых с нетерпением ждет организационный совет Интернет-проекта.
**********************************
В сообществе "Интерактивная доска для начинающих и не только" продолжается активная работа во всех трех творческих группах. Слушатели Мастер-класса "Для начинающих пользователей ИД" приступили к изучение Части III курса. На сегодня за первую часть отчитались уже 134, за вторую - более 50 участников Мастер-класса. Отчетные работы - видеоуроки для коллег с методическим сопровождением загружаются в библиотеку ТГ и активно обсуждаются "одноклассниками". Именно в процессе такого обсуждения и происходит, в первую очередь, усваивание новых знаний и реальный процесс профессионального роста.
Продолжается работа на мастер-классе «Разработка ЦОР для ИД во Flash». Слушатели приступили к работе над материалами занятия №5. Сроки выполнения с 21 ноября по 5 декабря 2010 года!
Темп продвижения на мастер-классе каждый слушатель выбирает для себя сам. 
10 слушателей мастер-класса уже успешно закончили обучение, выполнив все задания. Поздравляем Швед О.С., Сотниченко Л.Г., Семакову Н.В., Селеменеву Ю.В., Осипову Т.В., Кудряшову Т.М., Колесникову З.А., Кокореву С.В., Карандашеву О.Г., Иванову С.А. с успешным завершением обучения!
Динамика продвижения слушателей мастер-класса отображается здесь.
По словам руководителя ТГ "Activ&Smart" Т.Ю. Минченко "У нас всё дружно и потихоньку". И это действительно так, поскольку в группе собрались давние знакомые, имеющие уже как опыт совместного обучения, так и общения. «Лаборатория» ТГ, в которой «по деталькам» можно разбирать спецфайлы ActivInspire, учиться, советовать, искать совместно оптимальное решение – уникальна,это пока единственное такого рода место в России. Обсуждение работ коллег - важная составляющая любого дистанционного обучения не только у нас, но и во всех подобных европейских курсах. Как и умение общаться профессионально, задавать вопросы и давать коллегам конструктивные советы.Прошло уже 6 недель обучения, библиотека ТГ пополнилась добротными отчётами уже по Части III. Живой интерес (просто дебаты!!!) вызвало поведение анимации на нижнем фоне и «чудеса» со сгруппированными фигурами при пошаговом изменении их размера при помощи меток-манипуляторов. Активное обсуждение, обмен идеями реализации приёмов, взаимопомощь коллег, шутки, физкультминутки и ДАЖЕ СМЕХ посреди рабочей недели – фирменное отличие ТГ! Кстати, присоединиться к работе еще не поздно!
**********************************
В сообществе "Готовим(ся) к экзаменам,аттестации,конкурсам" 
Новая информация на ветке НОВОСТИ О ГРАНТАХ И КОНКУРСАХ 
Новое в библиотеке...
Проект Приказа Минобрнауки России о внесении изменений в Порядок аттестации педагогических работников 
Материалы семинара "Актуальные вопросы организационно-технологического обеспечения ЕГЭ в 2011 году"
Пономаренко С. Н.Организационно-технологическое сопровождение единого государственного экзамена в 2011 году 
Тимофеев С.Г.Информационно-технологическое обеспечение ЕГЭ в 2011 году 
Егорова Ю. С.Инструктивно-методическое обеспечение технологии проведения ЕГЭ в 2011 году 
Афанасьев С.А.Информационно-технологическое обеспечение государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Ерофеев И. И.Новые решения для ЕГЭ 2011: Система статистической отчетности ЕГЭ и Система мониторинга проведения ЕГЭ 
Егорова Ю. С.Развитие организационно-технологического обеспечения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 
**********************************
22 ноября в Сообществе психологов образования отметили День психолога в России.
Психолог? Нет, он не волшебник, 
Не шарлатан, не чародей, 
Он не святой, не тяжкий грешник, 
Он - человек среди людей.
Желаем Вам так людям помогать, 
Чтобы они умели побеждать 
Все трудности и слабости свои! 
Чтоб жили они в счастье и любви! 
И про себя желаем не забыть, 
Все, что задумано, 
Вам без проблем достичь!
Но и это еще не все! Приглашаем всех психологов на сетевое корпоративное мероприятие в Skype, которое состоится 28 ноября в 13.00(мск).
В ходе корпоратива вы получите море позитива, сказочные впечатления и множество неожиданных сюрпризов.
Вы сможете принять участие в розыгрыше лучшего подарка: КНИГИ от издательства РЕЧЬ!
Вы примите участие в сочинении сказочной истории "Один день из жизни психолога", в голосовых поздравлениях, конкурсах "Оригинальный подарок с юмором", играх.
Вас ждет изысканное меню и красивая музыка Подробности можно узнать здесь
Кроме того, скоро стартует квест - олимпиада для старших школьников «Территория успеха. Командам учащихся надо будет помочь героям преодолеть различные трудности, чтобы достичь успеха и поверить в свои силы. Спешите зарегистрироваться на этой ветке
**********************************
Сообщество "Юридическая консультация для учителя" информирует:
Наши права.
"Заявление Совета Ассоциации профсоюзов работников непроизводственной сферы Российской Федерации «О социально-экономическом положении работников образования, здравоохранения и культуры»". Принято на расширенном заседании Совета Ассоциации Профсоюзов работников непроизводственной сферы Российской Федерации. 28 октября 2010 года, г. Москва.
Читаем 
Обсуждаем 

Внимание! Правовой опыт.
Актуальные темы: пенсия; педагогический стаж. 
Уважаемые коллеги, всем решающим сейчас трудовые споры очень важно познакомиться с опытом их решения. 
Если Вы имели опыт общения с инспекцией труда, напишите о нём на этой ветке форума. 
Помогло или не помогло? Какие сложности возникли? Какие документы понадобились? Как быстро удалось решить ситуацию? И т.п.?
**********************************
В сообществе «ИКТ в начальной школе» объявлена акция «В Новый год с восстановленной библиотекой» Акция продлится до 20 декабря. «Уважаемые коллеги! Торопитесь! Время летит незаметно! Давайте не забывать, что каждая работа в библиотеке - плод совместного труда автора и других участников сообщества. Будет очень жаль потерять их навсегда!».
Подробные инструкции по восстановлению читайте в новостях сообщества.
В преддверии окончания «Года учителя» приглашают подумать, как отметить это событие и просят высказаться в анкете.
**********************************
В сообществе «Экономика в школе» продолжается поступление работ на интернет-фестиваль «ЭКОНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ. МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ». Всего поступило 29 заявок.
Уникальность в том, что предложенную автором номинацию уже никто не может использовать. И все-таки урок преобладает. Уникальность в том, что предложенную автором номинацию уже никто не может использовать. Номинации разные. Это и интегрированный урок, урок с использованием интерактивной доски, урок с использованием ресурсов интернета, просто обычный необычный урок. А кроме этого мини мастер-класс,  концепция конкурса, система преподавания,  алгоритм выполнения исследовательского проекта,    экономическая игра.   
Выбор номинаций свободен и широк, поэтому в сообществе поступают работы и от учителей, использующих отдельные темы, блоки экономических знаний в своей деятельности. (учителя обществознания, учителя технологии, истории, педагоги дополнительного образования…). У нас есть авторы и из-за рубежа! 
Отзывы позитивные, конструктивные и непременно помогут улучшить работы участников.
********************************** 
В библиотеке сообщества Современный мультимедийный урок появилось несколько ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫХ методических приемов. Активно пополняются материалами библиотеки мастер-классов Первые шаги в создании современного мультимедийного урока ( рук.Аствацатуров Г.О.) и Все о тригерах (рук. Манжула А.М.). А О.В.Новикова приглашает заглянуть в ТГ  "Несколько мышек":Mouse Mischief интегрируется в Microsoft PowerPoint 2010 и Microsoft Office PowerPoint 2007 и позволяет добавлять в слайды опросы, тестовые задания и поля для рисования. Во время урока учащиеся выбирают правильные ответы, рисуют каждый при помощи собственной мышки.
**********************************
Участники Интернет-фестиваля "Российский учитель: новое поколение" приступили к реализации нового этапа Интернет-фестиваля: «Мой предмет – самый лучший!» («Эксклюзив для молодых»).Молодой учитель-предметник рассказывает о преподавании своего предмета в условиях современной школы коллегам-учителям других специализаций. Участники фестиваля задают вопросы и участвуют в обсуждении. Приоритет отдается работам, выполненным с использованием ИКТ (видео-, flash- ролик, презентация и т.д.) 
Желаем удачи всем участникам и приглашаем всех желающих присоединиться к нашей работе!
**********************************
К сожалению, рассылка не может охватить даже малую часть того, что происходит на разных площадках портала. Оперативно отслеживать ситуацию Вы можете через страничку ФОРУМЫ ПОРТАЛА.
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите разместить свои методические разработки на портале, убедительно просим вначале познакомиться с материалами Библиотечки новичка. Вход в Библиотечку осуществляется через "дверь" О портале. Прямой адрес - http://www.it-n.ru/about.aspx?cat_no=39880. 
**************************
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите отписаться от этой рассылки, напишите об этом на org@it-n.ru 
Координационный совет портала "Сеть творческих учителей"