Медицинское обслуживание МБОУ КСОШ №4 осуществляется на основе договора на медицинское обслуживание с КГБУЗ «Кежемская районная больница» (Лицензия №ЛО-24-01-004468 от 02.08.2019 г.; адрес КГБУЗ: 663491, Красноярский край, Кежемский район, г. Кодинск, ул. Гидростроителей д. 26; тел.: (39143) 7-08-03; e-mail: mail@kecrb.ru).

Медицинская сестра МБОУ КСОШ №4 – Дедова Ольга Викторовна, имеющая среднее специальное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело в педиатрии".

1. Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические мероприятия и процедуры в образовательном учреждении.
2. Участвовать в организации профилактических медицинских осмотров, проводимых с установленной периодичностью в целях динамического наблюдения за состоянием здоровья несовершеннолетних, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных учреждениях дошкольного, школьного, начального и среднего профессионального образования, своевременного выявления начальных форм профессиональных заболеваний, ранних признаков воздействия вредных и (или) опасных факторов учебного процесса на состояние здоровья обучающихся, в целях формирования групп риска развития профессиональных заболеваний, выявления медицинских противопоказаний к продолжению обучения.
3. Осуществлять проведение ежегодных скрининг-обследований обучающихся, воспитанников.
4. Анализировать данные профилактических осмотров детей до 17 лет включительно с целью контроля за состоянием здоровья и разработки рекомендаций по профилактике заболеваний и оздоровления детей.
5. Проводить постановку профилактических прививок под руководством заведующей детской поликлиникой и контролем старшей медицинской сестры (при наличии у медработника допуска).
6. Ежегодно проходить семинар по иммунопрофилактике, аттестацию и получать справку-допуск к вакцинации.
7. Сообщать в территориальный отдел Роспотребнадзора о выявленном случае инфекционных и паразитарных заболеваний среди обучающихся, воспитанников и персонала образовательного учреждения в течение 2 часов после установления диагноза. Фиксировать данные в журнал учета инфекционных заболеваний.
8. Проводить комплекс профилактических мероприятий, направленных на снижение возникновения инфекционных и паразитарных заболеваний среди учащихся и персонала образовательного учреждения. Допускать вопитанника, учащегося в общеобразовательное учреждение при наличии справки об отсутствии заболевания от врача-специалиста.
9. Наблюдать за состоянием здоровья воспитанников, обучающихся (особенно имеющих отклонения в состоянии здоровья). Соблюдать рекомендации врача-педиатра при определении медицинской группы для занятий физическим воспитанием.
10. Контролировать организацию физического воспитания, трудового обучения, санитарного состояния и содержания мест занятий физической культурой, наблюдать за правильным проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола, возраста и состояния здоровья воспитанников, обучающихся.
11. Информировать руководителя общеобразовательного учреждения, воспитателей, классных руководителей, учителей и инструкторов по физическому воспитанию о состоянии здоровья учащихся, рекомендуемом режиме для детей с отклонениями в состоянии здоровья. Вести их учет.
12. Участвовать в проведении медицинской профориентации и врачебного консультирования детей, обеспечения взаимодействия по решению данных вопросов с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами, психологами и педагогами образовательных учреждений.
13. Соблюдать фармацевтический порядок, "Холодовую цепь" при транспортировании и хранении иммунобиологических препаратов.
14. Проводить в целях профилактики возникновения и распространения инфекционных заболеваний и пищевых отравлений повседневный контроль за:
    • санитарным состоянием, содержанием территории, помещений общеобразовательного учреждения;
    • соблюдением правил личной гигиены воспитанников, обучающихся и персоналом общеобразовательного учреждения;
    • организацией проведения профилактических и санитарно-противоэпидемических мероприятий в общеобразовательном учреждении;
    • работой по организации и проведению профилактической и текущей дезинфекции, а также контролю за полнотой ее проведения;
    • своевременным проведением программы производственного контроля;
    • своевременным прохождением персоналом общеобразовательного учреждения предварительных и периодических медицинских осмотров.
15. Проводить в целях профилактики возникновения и распространения инфекционных заболеваний и пищевых отравлений повседневный контроль за работой пищеблока и питанием обучающихся, а именно за:
    • качеством продуктов при их поступлении;
    • хранением запаса продуктов питания, полуфабрикатов и готовой продукции;
    • взвешиванием продуктов согласно продуктовой ведомости;
    • закладкой продуктов при приготовлении блюд;
    • технологией приготовления и С-витаминизацией блюд;
    • отпуском блюд с пищеблока, в соответствии с "раздаточной ведомостью", по весу и счету;
    • санитарным состоянием помещений пищеблока, раздаточных, буфетных, инвентаря, посуды;
    • выполнением работниками пищеблока правил личной гигиены;
    • отсутствием гнойничковых заболеваний у сотрудников пищеблока.
16. Участвовать в бракеражной комиссии по оценке готовой продукции. Проводить пробу готовой пищи.
17. Инструктировать работников пищеблока по соблюдению санитарных требований при обработке продуктов.
18. Выявлять гнойничковые заболевания кожных покровов, ОРВИ, гриппозное состояние сотрудников общеобразовательного учреждения. Отстранять своевременно данный персонал от работы.
19. Обеспечивать инфекционную безопасность: соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в медицинском кабинете, правила асептики и антисептики, условия хранения, обработки стерилизации инструментария и сывороточного гепатита, ВИЧ инфекции, согласно действующим нормативно-правовым документам.
20. Владеть техникой сестринских манипуляций. Проводить при необходимости диагностические пробы, забор биологического материала для лабораторных исследований.
21. Уметь оценить состояние, выделять ведущие симптомы у детей, находящихся в тяжелом и терминальном состояниях. Оказывать неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях с последующим вызовом сотрудников скорой медицинской помощи или сопровождения ребенка к врачу-специалисту, оганизовывать изоляцию и госпитализацию больного по экстренным показаниям. Вводить лекарственные препараты, противошоковые средства больному по жизненным показаниям, в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии.
22. Сообщать своевременно заведующему детской поликлиникой - врачу-педиатру, обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций.
23. Сообщать о выявленных нарушениях санитарно-эпидемиологического режима сотрудниками образовательного учреждения руководителю данного учреждения.
24. Проводить работу по профилактике травматизма, отравлений, учету и анализу всех случаев травм и отравлений.
25. Проводить санитарно-просветительную работу с персоналом, родителями и учащимися по формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний в том числе иммунопрофилактике.
26. Контролировать методическое обеспечение отдыха и оздоровления учащихся, воспитанников, оценку эффективности его проведения.
27. Осуществлять методическое обеспечение работы по формированию групп детей повышенного медико-социального и биологического рискаьдля оптимальной организации медицинского наблюдения, коррекции нарушений здоровья и развития в условиях образовательных учреждений.
28. Организовать работу по коррекции нарушений здоровья, снижающих возможности социальной адаптации и интеграции детей, ограничивающих возможности обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе в условиях образовательных учреждений (патология органов зрения и пищеварения, опорно-двигательного аппарата и нервной системы и др.).
29. Контролировать обеспечение медицинского кабинета, в соответствии стандарта оснащения общеобразовательных учреждений, необходимым медицинским оборудованием, изделиями медицинской техники, приборами.
30. Осуществлять наблюдение за сохранностью и исправностью изделий медицинской техники, вести учет расходов медикаментов (лекарственных препаратов, иммунобиологических препаратов, перевязочных средств, этилового спирта, дезинфецирующих средств) и изделий медицинского назначения многоразового и одноразового использования, своевременно формировать заявки.
31. Доводить информацию о детях и семьях социального риска, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; детях, подвергающихся физическому, психическому, сексуальному насилию; отказе родителей от вакцинации в соответствии с национальным календарем профилактических прививок; эпизодах невыполнения родителями рекомендаций по обследованию и лечению ребенка; отказе в осмотре ребенка медицинскому сотруднику в образовательном учреждении на педикулез, чесотку до руководства поликлиники и до руководителя образовательного учреждения.
32. Уметь анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий по наблюдению, лечению несовершеннолетних.
33. Своевременно направлять детей к фтизиатру после выявления положительной сомнительной пробы Диаскинтест; положительной пробы Манту с увеличением на 5 мм и более в сравнении с предыдущей; детей, законные представители которых отказываются от проведения диагностических проб на туберкулез и с момента предыдущей пробы прошел 1 год, допускать детей в общеобразовательное учреждение только если имеется справка от фтизиатра.
34. Систематически повышать свою квалификацию на курсах квалификации в установленном порядке; на рабочем месте - путем изучения специальной медицинской литературы, посещения конференций, семинаров, внутрибольничных планерок.
35. Регулярно (еженедельно) присутствовать на планерном совещании, проводимом заведующей ООМПДиП в детской поликлинике.
36. Соблюдать этику и деонтологию, субординацию и нормы профессионального общения, не выяснять личные отношения на рабочем месте.
37. Иметь опрятный внешний вид, носить спец. одежду, средства индивидуальной защиты, обувь, соответствующие этике и санитарно-эпидемиологическому режиму.
38. Проводить инструктаж по охране труда, пожарной безопасности, ГО и ЧС при поступлении на работу и далее, с последующим оформлением записи в журнал.
39. Знать и уметь выполнять мероприятия при возникновении террористического акта, стихийных бедствиях. Правильно применять коллективные и индивидуальные средства защиты.
40. Сохранять в тайне от третьих лиц доверенную ей или ставшую ей известной в силу исполнения профессиональных обязанностей информацию о состоянии здоровья пациента, диагнозе, лечении, прогнозе его заболевания, а также о личной жизни пациента даже в случае смерти пациента.
41. Знать правила и порядок оказания первой доврачебной помощи себе и пострадавшим при неотложных и несчастных случаях, травмах, отравлениях и ЧС.
42. Организовывать и внедрять производственные и управленческие технологии, в том числе на базе информационных технологий (использование специализированных программ, баз данных и т.д.).
43. Знать свои должностные обязанности, правильно организовывать свой труд и рационально использовать рабочее время.